01
Médiation sociale & Accès aux droits

Médiation Sociale & Accès aux Droits

Enjeu Réduire le non-recours et faciliter l'accès aux services (santé, logement, régularisation) face à la dématérialisation complexe.
En Pratique
  • Permanences sur rendez-vous (3 demi-journées/semaine à Lormont, 2 fois/semaine à Bordeaux).
  • Accompagnement individualisé, confidentiel et sans jugement.
  • Orientations vers des structures partenaires compétentes.

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02
Inclusion numérique

Inclusion Numérique

Enjeu Donner à chacun les compétences pour être autonome face aux outils numériques (CAF, France Travail, sécurité en ligne).
En Pratique
  • Équipe dédiée : 1 médiateur numérique + les bénévoles.
  • Séances de 2h par niveaux (débutant à avancé) et ateliers thématiques (CV, Canva, IA).
03
Apprentissage du français (FLE)

Apprentissage du Français (FLE)

Enjeu Développer l'oral et l'écrit pour favoriser l'intégration sociale, professionnelle et citoyenne des personnes peu scolarisées ou primo-arrivantes.
En Pratique
  • Méthode ancrée dans le quotidien (se déplacer, remplir un formulaire).
  • L'oral prioritaire pour répondre rapidement aux besoins concrets.
  • Ateliers 1 à 2 fois par semaine avec des sorties pédagogiques régulières.

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Projet Phare
« Lormont, une ville (pas) comme les autres » (2022-2024)
Une aventure humaine portée par un collectif de 19 habitants.
  • 12 Sorties à la découverte du patrimoine.
  • 36 Réunions de co-construction.
  • 7 Panneaux d'exposition mêlant photos et récits personnels pour valoriser la mémoire du quartier.
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04
Participation des habitants & lien social

Participation des Habitants & Lien Social

Enjeu Rompre l'isolement, encourager le vivre-ensemble et donner la parole aux citoyens.
05
Première marche vers l'emploi

Première Marche Vers l'Emploi

Enjeu Restaurer la confiance et lever les freins (mobilité, numérique) pour les habitants éloignés des dispositifs classiques.
La méthode « Aller-vers » : Repérage des publics hors cadres formels.
Clarification : Entretiens pour identifier les compétences et définir un projet.
Passerelles : Orientations ciblées vers France Travail, PLIE, et ETTI.
Mise en situation : Bénévolat interne pour acquérir des compétences transférables.
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